認字好有趣：生活器物/數字/顏色（隨書附送88張認字卡）

《認字好有趣：生活器物/數字/顏色》（隨書附贈88張認字卡）
作者：大妍
繪者：王亭文
語言：繁體中文
出版地：台灣
適讀年齡：2歲以上

《認字好有趣》收錄生活器物、數字、顏色等100字，隨書附贈88張常用字卡，讓孩子與爸媽再次開始愉快的認字遊戲，看一張圖學一個字！

學中文，就算是最簡單的象形字，也會有孩子無法意會的狀況

• 例如：「日」是太陽，「旦」就是早晨的太陽從地平線升起，
  
• 那真正的「早」為什麼是從一束草升起呢？
  
• 「晒」是指西邊的太陽，那另一邊的太陽呢？
  
• 「春」天的太陽是被壓在下面了嗎？
  
• 孩子的問題如此單純，但不管怎麼努力解釋，都像是在說：「就是這樣啊！長大就懂了！」
  
• 除了這種強逼孩子記憶的方式，爸媽現在有更好的選擇！

• 漢字真是全世界最美、最有趣的文字，幾乎任何字都能變身成一個景象、一幅畫！
  
• 經過作者自己對四歲雙胞胎兒女的測試，以及數十位親子使用結果，孩子們就像在聽故事一樣，一次學了好幾個字，甚至每隔幾天就吵著要認識新的字。

右腦識字 越讀越有趣，越學越聰明

本書抓住幼童對圖畫的興趣和敏感力，書中識字圖片向比象形文字更充滿童趣，不只教孩子認字，更在看圖中發揮想像、學習解讀和表達、舉一反三，讓孩子一面鍛鍊大腦，一面在有趣的學習中獲得成就感。

這是一本創意發想的識字書，請爸媽們帶著輕鬆愉悅的心情，陪伴孩子欣賞優美的漢字，期許這本書能帶給所有大小朋友們更豐富的學習樂趣，並得到更多的創意啟發！

本書使用說明

1. 家長陪伴孩子閱讀本書時，可隨孩子的年齡與認知程度自行分配識字的進度與順序，一天教學幾個字，或是持續幾天從頭到尾看讀一次，都能得到很好的效果。教學時，家長可用一至兩句話講解圖像與文字的關係，或是問孩子：「你覺得為什麼是__ 呢？」，由孩子發揮想像力來描述看到的圖文，更能加強圖像與文字的連結。
   
2. 當孩子看讀反應越來越快速時，家長可試著遮住圖像部分，測試孩子的認字能力。如果碰到無法單獨辨認的字時，家長可指著文字部分來提示該圖形的特色，孩子便能很快地記憶起來。
   
3. 教導較大的孩子時，可利用右下方常用詞語區舉例造詞，加強生活詞彙運用。家長多帶著孩子看讀常用詞語區，也能達到增進識字量的效果。
   

----------------------------------------

作者簡介

大妍老師（王妍婕）

1986 年出生於台北市， 自幼受藝術薰陶學習音樂，為藝術大學音樂表演與創作碩士，台灣絃樂團小提琴大賽青年得主之一。有了雙胞胎後便決心專注教育孩子，曾於《百歲醫師育兒法實作體驗》一書中分享自己的育兒經驗。在養育雙胞胎的前六年，親自帶領孩子投入在家自學教育，喜歡自製教材和玩具，為孩子發想創意樂趣的事物。除了漢字外，也將
創意運用在音樂與數學的學齡前啟蒙教學，在教導學生們與自己的孩子過程中深刻體悟到學習是孩子最自然的本能，樂趣的學習方法，是驅使孩子樂於主動學習的原動力！

繪者簡介

王亭文

1991 年生於台北，從小喜歡畫畫，畢業於台北藝術大學美術系，現為一名自由創作者。